Monte Rico recibió mejoras históricas en sus escuelas y la visita de la ministra de Educación

Obras y visitas históricas para garantizar igualdad educativa

En una emotiva jornada marcada por la presencia del Estado en el interior profundo de la provincia, la ministra de Educación, Susana Montaldo, visitó escuelas de Monte Rico y Alto Verde para acompañar obras de infraestructura, entregar equipamiento y reafirmar el compromiso con una educación igualitaria para todos los niños y jóvenes tucumanos.

«Junto con nuestra ministra, lo que buscamos es que los niños y jóvenes del interior profundo de nuestra provincia tengan las mismas posibilidades que los de la ciudad o de las grandes urbes. La mejor manera de lograrlo es trabajando en red», afirmaron autoridades presentes, destacando el enfoque colaborativo entre distintos niveles del Estado.

Karina González, directora de la Escuela N.º 17 de Monte Rico, expresó su alegría por la visita oficial: “Es un honor para mí recibir a la señora ministra. Hace muchos años que esta escuela no recibía una visita así. Inauguramos la remodelación de la cocina, que ahora cuenta con una mesada nueva y estantes para los artefactos eléctricos, gracias al apoyo del legislador Funez y del comisionado comunal de Alto Verde. Antes teníamos una cocina muy chica, y ahora es un espacio mucho más funcional”.

Por su parte, Ruth Ojeda, directora de la Escuela de Nivel Inicial Pablo Haimes, también celebró las mejoras recibidas: “Se trabajó en la fachada, revoques y pintura, y además se entregaron aires acondicionados, estufas y una impresora. Lo edilicio es fundamental, no solo por lo estético, sino por el bienestar que brinda a niños y docentes”.

La cocinera Miriam Moreno, emocionada, expresó: “Es un gran honor recibir a la ministra. Todos estamos felices. Es una alegría inmensa ver a los niños venir a educarse y saber que además comparten un plato de comida caliente, algo que muchos no tienen garantizado en sus casas. Eso se valora muchísimo”.

Finalmente, Rosario Romero, personal auxiliar de la Escuela N.º 17, remarcó el valor simbólico del encuentro: “Es la primera vez que una ministra de Educación visita esta escuela, que tiene 119 años. Es histórico para nosotros, para la comunidad. Ojalá sigan apoyando, porque los niños del campo lo necesitan. Aquí la mayoría son hijos de trabajadores rurales, y el respaldo de los dirigentes es esencial”.

Las visitas e inauguraciones reflejan una política concreta de presencia territorial y fortalecimiento de las instituciones educativas, que busca achicar brechas históricas y garantizar igualdad de oportunidades para todas las infancias de Tucumán.